近日，云南師范大學(xué)2024級新生入學(xué)教育講座因內(nèi)容直白，引發(fā)網(wǎng)友爭議。據(jù)網(wǎng)傳講座PPT內(nèi)容顯示，該講座以性教育為主題，包含部分涉及性行為的低俗詞匯，例如“男生不買，女生不賣……先養(yǎng)活你自己，再養(yǎng)活你的小二、小三……”等。

9月10日，這一事件被諸多媒體轉(zhuǎn)載報道，隨即引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。當(dāng)日,云南省教育廳回應(yīng)，此前已有學(xué)生家長反映過此事，目前省教育廳正在與云南師范大學(xué)協(xié)調(diào)處理。云南師范大學(xué)則表示相關(guān)部門會有回應(yīng)。相關(guān)事件引發(fā)廣泛網(wǎng)絡(luò)關(guān)注，話題#云師大新生教育內(nèi)容引爭議# #網(wǎng)友涌入云師大評論區(qū)質(zhì)疑# #云南師范大學(xué)開學(xué)典禮# #云師大學(xué)學(xué)典禮大談性教育引爭議#等登上微博、百度、抖音平臺熱搜榜位。光明網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、中國新聞周刊、澎湃新聞、觀察者網(wǎng)等媒體介入報道。

網(wǎng)民綜合觀點如下:一是認(rèn)為性教育值得重視;二是認(rèn)為該講座老師不配當(dāng)老師，認(rèn)為其教育內(nèi)容粗俗;三是認(rèn)為講座內(nèi)容通俗易懂，能給學(xué)生留下深刻的印象;四是認(rèn)為教育要注重場所，開學(xué)教育不適合講性教育。

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輿情趨勢 /  Boryou

根據(jù)博約新媒體大數(shù)據(jù)輿情監(jiān)測中心數(shù)據(jù)顯示，9月6日0時至9月12日16時共檢測到相關(guān)信息21099條。覆蓋微博、視頻、客戶端、微信等多個平臺。

1、輿情走勢分析

輿情走勢圖

從輿情走勢圖來看，9月9日輿情開始發(fā)酵，討論度不斷升高，話題熱度呈波動上升狀態(tài)。隨著大量媒體介入轉(zhuǎn)載報道，輿情達(dá)到峰值。9月10日下午，官方回應(yīng)后引發(fā)輿情次高峰，隨后輿情熱度呈現(xiàn)下降趨勢。9月12日微博大V發(fā)表“高校直白談性教育引爭議，不妨‘讓子彈飛一會兒’”相關(guān)評論文章，引發(fā)轉(zhuǎn)載，輿情熱度小幅度回升，目前事件聲量已逐漸走低。

2、信息來源分析

信息分布比例圖

從信息分布情況看，監(jiān)測時間段內(nèi)，監(jiān)測到總信息21099條，微博是主要傳播平臺，共16461條（占比78.02%），其次是客戶端2934條（占比13.91%）、視頻1266條（占比6%）、微信306條（占比1.45%）、網(wǎng)站74條（占比0.35%）、互動論壇57條（占比0.27%）、數(shù)字報1條（占比0.01%）。

3、關(guān)鍵熱詞

關(guān)鍵詞云圖

從關(guān)鍵詞云圖來看，本次事件中“性教育”“直白”“云南師范大學(xué)”“教育”等關(guān)鍵詞受到廣泛關(guān)注。

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輿論觀點 /  Boryou

網(wǎng)民觀點

1、認(rèn)為演講內(nèi)容過于直白“露骨”，大學(xué)開學(xué)典禮應(yīng)莊重。

新浪微博網(wǎng)民@云霄飛車藝術(shù)家表示，“這不是性教育！庸俗至極！”

新浪微博網(wǎng)民@平視黛山表示，“簡直是嘩眾取寵，華夏文化博大精深，不夠你好好表述么！“”

新浪微博網(wǎng)民@lb_luck表示，“這究竟是人在退化還是與時俱進(jìn)，我已經(jīng)不懂了。”

新浪微博網(wǎng)民@riceman2012表示，“師范大學(xué)，培養(yǎng)未來的老師，難道就只會說些快餐文化。只能說是文化人的悲哀。這樣的教授不要也罷。”

新浪微博網(wǎng)民@丘比特在花叢中打滾表示，“嚴(yán)肅的內(nèi)容不適合調(diào)侃化和娛樂化。”

新浪微博網(wǎng)民@轉(zhuǎn)念_繁_星表示，“太拉胯了，性教育不是這樣教的，融年輕人也不是這樣融的。”

2、指責(zé)宣講教師缺乏師德，部分內(nèi)容涉嫌歧視。

新浪微博網(wǎng)民@敏敏噠噠噠啦噠表示：“太粗俗了！”

新浪微博網(wǎng)民@不高山表示：“很難想象這是一個老師的課件，而且是一個大學(xué)老師的開堂課。”

新浪微博網(wǎng)民@天黑沒有燈表示，“至少作為一個女生，看到男的不買，女的不賣，還有涉及高富帥和白富美話，讓人感覺很不舒服。太過片面了，男的沒有賣的嘛，要說應(yīng)該男女都不能買賣，雖然這樣話也還是不太好聽。還有為什么提到高富帥的部分是正面舉例，白富美就用反例了。合理懷疑這是男的制作的PPT，但是在這么正式的場合，也沒人覺得不對就這么放出來了，這還是一個女性學(xué)生居多的學(xué)校呢。很多人的覺得話雖然太直白了，但是是在弘揚(yáng)正確的觀念，但是這個PPT真的體現(xiàn)了思想上的不平等，不只是粗俗的話讓人不舒服，男女問題上也讓人很不舒服。”

3、部分輿論認(rèn)為直白的性教育方式是必要且具有積極意義的，有助于大學(xué)生正面理解和接受性教育。

新浪微博網(wǎng)民@木凌-3-表示，“這才是真正通俗易懂+印象深刻的開學(xué)第一課！”

新浪微博網(wǎng)民@陶陶閑人盡天真表示，“性教育不是洪水猛獸，應(yīng)該正視并加強(qiáng)，高校做法值得點贊。云南師大的性教育課程讓人耳目一新。”

新浪微博網(wǎng)民@順著動脈流出表示，“我覺得就是要直白，要正中下懷吧，沒毛病，拐彎抹角的，聽的人還不一定想去理解呢。”

新浪微博網(wǎng)民@天空菌表示，“與其沉入腐土掩埋現(xiàn)實，不如擺上臺面，在陽光下自由生長。”

新浪微博網(wǎng)民@執(zhí)行者XV殲滅天使表示，“支持理性教育，不要聞性色變，但也不能讓教育本身變得“變態(tài)”。”

4、認(rèn)為普及性教育的初衷是好的，但表達(dá)方式與場合需審慎，避免誤解。

新浪微博網(wǎng)民@無限不循環(huán)小囧表示，“內(nèi)容沒什么問題，但是開學(xué)典禮有點不合時宜。”

新浪微博網(wǎng)民@橙花味的陽光表示，“網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的內(nèi)容只是片段，不是全貌，也許總體內(nèi)容沒有問題，想傳遞的思想也是正能量的，但具體到個別句子或是詞語，還是有不妥之處，可以詼諧幽默，但不能低俗，畢竟這是大學(xué)，這是新生的開學(xué)典禮。”

新浪微博網(wǎng)民@麥兜大表姐表示，“入學(xué)典禮需更莊重一些”

新浪微博網(wǎng)民@姬發(fā)表示，“性教育乃啟蒙之事，當(dāng)以科學(xué)、適度為宜，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，教育廳之回應(yīng)，必當(dāng)審慎處理。”

媒體觀點

1、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)：輿論不妨多點理解

性教育本就是一件吃力不討好的事情。老師教得好，所取得的成效通常是隱匿而不易察覺的，倘若教得不好，反倒會引起不必要的非議。關(guān)于性教育的開展，究竟是含蓄點好還是直白點好，仍有待實踐的不斷檢驗。在某種意義上，云南師范大學(xué)開學(xué)典禮上的演講，正是在不斷尋找這個平衡點。哪怕一時出現(xiàn)了爭議，也不要緊，反而有助于性教育的改進(jìn)和完善。當(dāng)然這也需要輿論多點理解，這樣才能讓社會形成正視性教育的環(huán)境。反之，輿論的“圍追堵截”，則會挫傷性教育的積極性，讓人們繼續(xù)“談性色變”。

2、齊魯晚報：對大學(xué)“直白式”性教育，不必大驚小怪

面對高校教師的“直白式”性教育授課，公眾其實大可不必大驚小怪。對于常年混跡于網(wǎng)絡(luò)的年輕人來說，這樣的“直白”，不會對他們造成多大的負(fù)面影響。值得一提的是，社會上有一種傾向，遇到點兒事就上網(wǎng)。教師講課的遣詞用句，甚至是教師的穿著舉止，只要是不合自己心意，就拍照錄視頻分享到網(wǎng)絡(luò)。一點兒小事經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的放大，往往形成輿情事件，給涉事教師和學(xué)校帶來不小壓力。教育還是應(yīng)該保持一定的私密性，并確保教師在授課時擁有適當(dāng)?shù)淖杂啥取Ｕn堂上的問題課堂上解決。對于老師的授課和觀點，可以探討交流，但不必非要到拿到網(wǎng)絡(luò)上，讓專業(yè)的授課接受公眾的審判。這樣只會讓教師在課堂上無所適從，這也不敢講那也不敢講，只能照本宣科。這對于學(xué)生，對于我們的教育事業(yè)，都非幸事。

3、東南網(wǎng)：性教育可以通俗不能低俗

為了讓課程通俗易懂，一些創(chuàng)新的探索也是值得肯定的。但是，凡事得有度。無原則地追求“通俗”，就有可能走向“低俗”。把“買賣”“約炮”“變態(tài)”“變性”等與性教育掛扣，其實是對性的誤讀和誤導(dǎo)，更是對教育的扭曲和褻瀆。如果高校老師連這樣的尺度都把握不準(zhǔn)，這樣的原則都理解不了，那么，不僅無法教書育人，反而會誤人子弟，帶偏三觀。為了避免個別老師過于“放飛自我”，優(yōu)化高校和中小學(xué)性教育課程的設(shè)置，加強(qiáng)對師資的培訓(xùn)，讓性教育既能“說得出口”，不令人尷尬，又不走偏，避免誤入歧途。性教育可以通俗，但不能低俗。

03

輿情總結(jié) /  Boryou

在當(dāng)今社會，性教育的重要性正逐漸被越來越多的人認(rèn)識到，尤其是在高校中。這不僅關(guān)系到技術(shù)知識的傳授，更關(guān)乎年輕人的心理健康和人際關(guān)系。云南一高校的事件不僅反映了當(dāng)前中國高校性教育的現(xiàn)狀，也揭示了社會對于性教育的復(fù)雜態(tài)度。

此次事件之所以引發(fā)爭議，不在于性教育話題本身，而在于性教育過程中的表達(dá)是否妥當(dāng)。從網(wǎng)傳的ppt來看，內(nèi)容可以說是“網(wǎng)感很重”，表達(dá)上也是簡約直白，的確與一般的宣講ppt存在較大區(qū)別。輿論指出這樣的ppt像是網(wǎng)絡(luò)段子，不應(yīng)出現(xiàn)在大學(xué)莊嚴(yán)的新生入學(xué)儀式上。各大高校在進(jìn)行相關(guān)敏感領(lǐng)域教育普及應(yīng)該明白，即使出發(fā)點是好的，但語言措辭不當(dāng)，也會造成截然相反甚至更糟糕的結(jié)果。

為了有效推進(jìn)性教育的同時避免輿情風(fēng)險，建議高校，一是在課程制定時采用更加多元和科學(xué)的方法，結(jié)合心理健康教育和性別教育，幫助學(xué)生建立全面的性知識體系。二是需通過教師培訓(xùn)，使他們能夠妥善應(yīng)對性教育中遇到的多樣化情境，讓性教育不僅成為知識的傳遞，更是對學(xué)生心理的支持與引導(dǎo)。此外，教育者本人必須有符合時代潮流、符合全人類基本理念、先進(jìn)、正當(dāng)、公平的價值觀。只有在這樣的基礎(chǔ)上，性教育才能更好地服務(wù)于青年學(xué)生的成長與發(fā)展。云南師范大學(xué)的這次嘗試或許并不完美，但它卻為我們提供了一個寶貴的思考契機(jī)：在追求教育創(chuàng)新的過程中，我們既要敢于突破傳統(tǒng)束縛又要善于把握尺度與效果之間的平衡。