2024年3月12日，在廣東省梅州市五華縣發生了一起令人震驚的事件，一名男孩拖行女孩的行為引發了網友們的廣泛關注與擔憂。在監控視頻中，可以明顯看到男孩將女孩拖行至角落處，女孩的哭聲使人懷疑男孩實施了猥褻行為。3月16日左右，小紅書、微博、抖音等社交平臺瘋傳監控視頻。目前涉事男孩已被找到，系未成年。

根據廣東省梅州市五華縣聯合工作組于3月17日深夜發布的通報，據調查，事件發生于3月12日17時，一名13歲的男學生李某跟隨一名女生至一居民樓下時對其實施了猥褻行為。在這一過程中，女生頑強地掙扎并高聲呼救，幸運的是路人發現后制止了李某的行為。該女生身體未受傷害，李某已被依法送至專門學校進行訓誡教育。

01 輿情趨勢 / BORYOU TECHNOLOGY

根據博約新媒體大數據輿情監測中心數據顯示，3月16日至3月29日共監測到相關信息30829條。

通過輿情走勢圖可知，相關話題自3月16日起討論度不斷升高，話題熱度呈單峰狀態。隨著相關信息在客戶端、微博等社交媒體傳播，其輿情聲量在3月18日攀升至最高，相關信息傳播量為22430條，隨后，輿情熱度開始逐漸有所回落。

輿情走勢圖

從信息分布情況看，監測時間段內，監測到總信息30829條，微博是主要傳播平臺，共11538條（占比37.69%），其次是客戶端10859條（占比35.22%）、視頻4448條（占比14.43%）、微信3196條（占比10.37%）、網站571條（占比1.85%）、互動論壇214條（占比0.69%）、數字報3條（占比0.01%）。

信息分布比例圖

從關鍵詞云圖來看，本次事件討論熱度較高的關鍵詞主要為“猥褻”“訓誡”“教育”“聯合工作組”“女生”“公安機關”等。

關鍵詞云圖

02 傳播觀點 / BORYOU TECHNOLOGY

      網民觀點     

1、未成年犯罪應該得到應有重視

有網民認為現在法律針對未成年人的犯罪處罰過于輕，無法讓正義得以伸張，受害者會一直在痛苦中度過。

微博網友@o尛茗銅學o表示：現在，未成年違法犯罪愈演愈烈，而且越來越低齡化，可現實是殺人償命在未成年這里并不適用，“未成年”已經成了護身符和免死金牌，未來法律可能會更加完善，但短時間不會，希望那一天不會太遠，不會遙遙無期。

微博用戶@一顆小虎頭表示：未成年不是犯罪分子的保護傘，視頻中的小男孩仗著自己年紀小，光天化日竟然敢猥褻他人！我真的氣到手抖，不敢想象如果是自己女兒遇到這種情況該怎么辦！還是那句話：法律的存在，是讓壞人犯罪的代價更大，而不是讓受害者維權的道路更難。

2、認為針對未成年犯罪的法律需要修改

部分網民指出這起事件再次引發人們對法律對于未成年犯罪分子的“庇護”問題的思考與反思。事實上，無論犯罪者是成年人還是未成年人，法律都應該起到保護弱勢群體的作用。法律不能以未成年之詞來“庇護”犯罪分子，而是應該強有力地保護那些受害者。

今日頭條網友@滔滔529表示：為了更好地保護弱勢群體，不管是未成年人還是其他弱勢人群，我們需要制定更嚴格的法律法規，并確保其執行力度。同時，各級教育部門也需加強全面正確的性教育，為學生營造安全健康的學習環境，從根本上預防和減少此類事件的發生。

微博網友@娛樂探神表示：3月14日，李某已被送至專門學校進行訓誡教育。未成年人保護法不應該保護這樣的社會敗類，這件事對于小女孩的影響，將會是一生，為什么這些敗類影響了別人的一生，卻不能被嚴懲？我認為未成年人保護法需要進行修改，這不是勸誡就能改的，簡直喪心病狂！

3、對僅對涉事人進行訓誡感到氣憤

微博網友@圍起轉圈圈：我靠，都已經這樣了還猥褻，這是強奸未遂，關鍵還只是訓誡管理，太氣憤了，對女孩的心理傷害是多大啊，公檢法的悲哀，太悲哀了。

微博網友@愛書書的甜心：太惡心了，嚴懲，這對女生造成的心理陰影是一輩子的。

抖音網友@間中的我：我希望未成年人保護法是保護被害者而不是施暴者！施暴者不分年齡！

      媒體觀點     

1、澎湃新聞：性侵女童的13歲男孩被送專門學校，該怎么教育，時限多久？

近期，未成年犯罪案件備受關注，也引起了外界對專門學校的關注。但是，專門學校在實踐當中依然面臨諸多困境。主要原因在于立法規范比較模糊，缺乏具體可執行的機制程序。由于制度機制不完善，在罪錯未成年人被評估需要送入專門學校之前，其原本所在學校有什么權利和義務、家長有什么義務，相關單位應當履行什么樣的責任等，都不太明確。這就導致陳某某這樣的處理，不僅讓被侵害的女童家屬無法接受，所在學校的師生恐怕也難以接受，從輿論反饋來看，社會也普遍表達困惑、發出質疑。

專門學校只是一種教育矯治的手段，并不是目的。對于罪錯未成年人，制度上更應該考慮的是，送入專門學校之后怎么辦？一個未成年人走上犯罪路，其背后有著諸多原因，有學校環境的，有家庭環境的，有社會環境的。個體的罪錯，對不同的當事人或許原因各不相同，但是結合整體，大概也能看出某種共性，而這種共性很可能就是預防未成年人犯罪所需要解決的根本問題。

2、齊魯壹點：13歲男生實施猥褻，“專門”矯治不可少

值得肯定的是，在抓到李某之后，當地警方沒有稍加訓誡便“一放了之”，把他交由家長和學校管教，而是依法將其送至專門學校進行訓誡教育。這種“專門”矯治是一種務實而負責任的做法。有太多的“先例”已經說明，在有嚴重不良行為的未成年人那里，其監護人和所在學校的管教大都是無力甚至是無效的。如果監護人和所在學校能對他們實施及時有效的行為矯治，他們也不至于一步步變成這個樣子。應該看到，對有些“壞孩子”而言，“專門”矯治是一個必選項。把他們從原有的環境中抽離出來，送到實施嚴格“閉環管理”的專門學校去接受教育和行為矯治，看似是一種缺少溫情的嚴苛管教，其實是一種更有效、更符合法理人情的保護。在這個意義上，因猥褻行為而被“專門”矯治的少年李某及其家人，非但不應有什么怨言，還應向當地警方致謝。

3、大象評論：承擔未成年犯罪矯正訓誡的學校，應該有“專門”的樣子

針對五華縣這起事件，通報并沒有透露李某被送的“專門學校”情況如何，在網絡上也并沒有搜出該縣有針對青少年犯罪問題而專設的專門學校。僅搜到一個青少年啟發培訓學校，而其只是一家經過廣東省批準成立的專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓學校。如果將涉罪的李某送到這類學校，其是否專業？是否真能起到矯正作用？是讓人產生疑問的。目前，就涉罪青少年專門學校，沒有全國統一的、全面的專門學校建設制度。怎么評估誰該進專門學校？對于接受專門矯治教育的學生，就讀期限該多長？矯治教育效果該怎么評估？什么時候什么情況下可以離校？這些都缺乏制度安排和實施細則，各地只能自行探索。五華縣這起案例中，如果李某被送入并不專門的學校，也沒有嚴格的離校評估機制，對其訓誡教育，很可能淪為走過場，這也是讓人擔心的地方。專門訓誡學校，就應該有“專門”的樣子，也應該有專門的制度與之配套，這是應對近年來不斷上漲的青少年犯罪問題，必須面對的課題。

03 輿情總結 / BORYOU TECHNOLOGY

針對未成年犯罪和平息網絡輿情，通過學校、家長、政府和社會各個角度的共同努力，可以更有效地減少未成年犯罪率。

（一）平息網絡輿情

1.官方及時發布準確信息：政府或相關機構應及時發布官方消息，提供準確、全面的案件信息，避免不實信息傳播造成的恐慌。

2.提供心理輔導和社會支持：對受害者及其家庭提供必要的心理輔導和支持，同時引導公眾正確理解未成年犯罪問題，避免對事件的過度解讀和誤解。

3.加強網絡監管：提高網絡監管力度，及時處置傳播不實信息、煽動輿情的行為，維護健康的網絡環境。

（二）如何減少未成年犯罪

（1）學校

1.道德和法律教育：加強對學生的道德和法律教育，幫助他們樹立正確的價值觀和法律觀念。

2.心理健康教育：提供心理健康教育和輔導，幫助學生學會自我調節，處理個人問題。

3.反欺凌計劃：實施反欺凌計劃，創建安全、友好的校園環境。

（2）家長

1.家庭教育：家長應承擔起教育責任，關注孩子的成長，教育孩子遵守法律、尊重他人。

2.良好榜樣：家長自身要樹立良好榜樣，以身作則。

3.溝通與理解：加強與孩子的溝通，理解他們的需求和壓力，提供必要的指導和支持。

（3）政府

1.政策支持：制定和執行針對預防未成年人犯罪的政策和措施。

2.社會服務機構：建立專門的社會服務機構，為有犯罪傾向的未成年人提供心理輔導、職業培訓等支持。

3.法律教育：推廣法律教育，提高未成年人的法律意識。

（4）社會

1.公眾意識：提升公眾對于未成年犯罪問題的認識和關注，形成全社會防治未成年犯罪的共識。

2.志愿服務：鼓勵社會各界參與志愿服務活動，為未成年人提供更多正面的社會支持和引導。

3.媒體責任：媒體應承擔責任，客觀、理性地報道未成年犯罪事件，避免煽動性語言，對有犯罪傾向的未成年人進行人身攻擊。

通過多方面的努力，可以有效地減少未成年犯罪，同時在遇到這類事件時，能更冷靜、合理地管理網絡輿情，創造健康積極的社會氛圍。